دور المعلمة فى استقبال طفل الروضة

توجيهات للمعلمة في الروضة يجب اتباعها في الاسبوع الاول للطفل في الروضة
** احرصي علي استقبال كل طفل وبشكل فردي بنفسك وبابتسامة حقيقية في القاعة ليشعر بأنه موضع ترحيب ومرغوب فيه
**يتولي أولياء الامور توصيل الطفل في الايام الاولي حتي القاعة ولا يتركوه عند باب المدرسة حتي لا يشعر بالغربة وعدم الامان
**إن لحديثك مع ولي الامر امام الطفل أثره الطيب في نفسه حيث يشعره بالامان وانكم فريق واحد
**اسمحي للطفل أن يجلس في اي مكان يختاره ولا تفرضي عليه مكان محدد من اليوم الاول في الروضة
**إذ تمسك الطفل بوالدته ورفض أن يتركها تنصرف اسمحي لها بالبقاء بعض الوقت وحاولي أن تشركيه في بعض الالعاب مع باقي الاطفال حتي يشعر بالامان وعندها تخبره الام بأنها تريد أن تنصرف وانها ستعود بعد وقت قصير واحذري أن تغافل الام الطفل اثناء اللعب وتنصرف فهذا يترك لديه عدم ثقة وخوف شديد
**إذا رفض الطفل بعد ذلك البقاء وحده فاتركيه ينصرف مع الام علي ان يعود غدا مع مراعاة إطالة فترة بقائه تدريجيا حتي ينفصل بشكل طبيعي عن امه
**يفضل في الاسبوع الاول الا تلتزم المعلمة بالفترات المحددة بل تنظم الوقت تبعا لاحتياجات الاطفال وما اعتادوا عليه في بيوتهم
**يراعي تأجيل العملية التعليمية والتربوية ويتم إضافة مسرح عرائس أو قصص ترفيهية الى ان يشعر الطفل بالامان والاستقرار النسبي في البيئة الجديدة التي انتقل اليها ألا وهي الروضة

» استعراض لأطفال الروضة
» دور الأسرة فى مساعدة الروضة